Initiation à la programmation et robotique

Kontext / Contexte

Le gouvernement ayant décidé d'adopter pleinement la numérisation dans nos écoles, nous pensons qu'il est essentiel de fournir aux enseignants les connaissances nécessaires pour soutenir leurs élèves.

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs
Les participant/e/s connaissent :
- les applications didactiques et les intérêts pédagogiques des activités de programmation
- les notions de base de la pensée algorithmique et de son utilisation à des fins pédagogiques

Savoir-faire
Les participant/e/s sont capables:
- utiliser le matériel de codage
- organiser des ateliers de codage
- utiliser Kniwwelino, MODI Luxrobo et Ozobot

Attitudes
Les participant/e/s sont amené/e/s :
- s'interroger sur sa pratique en intégrant le codage

Inhalt / Contenu

Durant trois heures de formation, les enseignants pourront :
- utiliser du matériel de programmation et de robotique
- installer le matériel
- gérer l'environnement numérique du matériel électronique
- organiser des ateliers avec ses élèves

Arbeitsformen / Approche méthodologique

La formation se fera à partir d'activités pratiques basées principalement sur l'utilisation des trois appareils électroniques.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Jack-Antoine Charles
Apolline Weirich