100 Joer Demokratie zu Lëtzebuerg

Kontext / Contexte

Le Zentrum fir politesch Bildung publie régulièrement des carnets pédagogiques sur des sujets d’actualité politique ou de société. À l’occasion du centenaire de l’introduction du suffrage universel, le 5e numéro du duerchbléck! Politik verstoen est consacré ainsi à 100 ans de démocratie au Luxembourg.

Zielsetzung / Objectifs

Savoir
Les participant/e/s connaissent le terme "démocratie" dans son amplitude (forme politique, forme de société et manière de vivre) ainsi que et les étapes du développement de celle-ci au cours des derniers 100 ans au Luxembourg

Savoir-faire:
Les participant/e/s sont capables de préparer des unités / des activités pédagogiques à ce sujet

Attitudes:
Les participant/e/s sont amenés à interroger leurs propres conceptions concernant la démocratie à l’heure actuelle et approfondissent leur savoir conçernant les étapes phares du développement de la démocratie au Luxembourg durant le siècle passé

Inhalt / Contenu

Présentation du contenu théorique du carnet pédagogique "100 Joer Demokratie zu Lëtzebuerg": Bref aperçu du concept "démocratie"; la démocratie à travers des dates clés de l’histoire luxembourgeoise 1919, 1937, 1940; les limites de la liberté d'expression; les étapes de l'émancipation féminine; la participation des citoyens; la démocratie institutionalisée, la démocratie et le travail, ...

Présentation du matériel pédagogique: Différentes activités pour aborder ou approfondir le sujet en classe

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Présentation
- Mise en pratique et évaluation d'une activité pédagogique
- Discussion.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Véronique Krettels, professeur d'Histoire
Michelle Schram, professeur d'Allemand