Luxemburgische Volkslieder im Unterricht

Kontext / Contexte

Singen mit Kindern

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- ein neues Repertoire an geeigneten Liedern in luxemburgischer Sprache
- diverse Möglichkeiten der altersgerechten Liedeinführung
- geeignete Begleitaktivitäten (u.a. Liedbegleitung mit Boomwhakers und Bewegung),
- passende Lehrmaterialien
- Grundlagen für das Anleiten der Lieder im Klassenraum.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- die eigene Stimme adäquat einzusetzen
- ihre Schulklasse auf ein Konzertprojekt vorzubereiten
- Lieder kreativ in der Schulklasse einzuführen
- musikalische Begleitaktivitäten anzuleiten
- Kindergruppen altersgemäß beim Singen anzuleiten.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- haben Freude am Singen.

Inhalt / Contenu

In dieser Fortbildung beschäftigen sich die Teilnehmer/-innen mit bekannten und weniger bekannten luxemburgischen Volks- und Kinderliedern, die sich für das Singen im Unterricht eignen. Ein weiterer Fokus liegt auf Methoden der kindgerechten Liedeinführung sowie auf der Frage, wie die Freude am Singen gefördert werden kann. Nebenbei erlernen die teilnehmenden Lehrer/-innen das Repertoire des «Sang mat! 15 Joer Philharmonie»-Projekts, das am 27.06.2020 mit einem großen Abschlusskonzert endet.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Es werden altersspezifische Methoden zum Singen mit Kindern und zur kreativen Liedbegleitung vermittelt. Vor allem wird in der Fortbildung aber selbst gesungen (Learning by doing, eigene musikalische Praxis).

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Jean-Paul Majerus, Mitarbeiter SCRIPT/mimamu

Remarques / Anmerkung

Die Weiterbildung bezieht sich auf ein partizipatives Mitsingprojekt an der Philharmonie Luxembourg, das mit einem Abschlusskonzert endet. Weitere Informationen zu dem Projekt mit dem Titel "Sang mat! 10 Joer Philharmonie" sind in der Schulbroschüre sowie auf der Homepage der Philharmonie veröffentlicht. - Bitte Künstlereingang der Philharmonie benutzen.