La philosophie pour enfants en lien avec le spectacle vivant dans le cadre du spectacle Ei, ei, ei?!

Kontext / Contexte

Dans le cadre de la reprise du spectacle Ei, ei, ei?! aux Rotondes

Zielsetzung / Objectifs

Savoirs

Les participant/e/s connaissent :
- le spectacle Ei, ei, ei?! des Rotondes;
- des techniques d'atelier philosophique en relation avec le visionnement d'un spectacle vivant.

Savoir-faire

Les participant/e/s sont capables de :
- de faire émerger chez leurs élèves une pensée critique et réflexive;
- de mener un atelier philosophique avec leurs élèves après avoir assisté à un spectacle.

Attitudes

Les participant/e/s sont amené/e/s à :
- développer eux-mêmes une pratique réflexive par rapport à des spectacles qu'ils ont vus;
- à transférer cette pratique dans des ateliers philosophiques avec leurs élèves.

Inhalt / Contenu

Dans le cadre de la reprise de leur production Ei,ei, ei?!, les Rotondes proposent une formation sur la philosophie pour enfants. Particulièrement recommandée aux enseignant·e·s qui viendront voir le spectacle avec leur classe, la formation sera animée par Gilles Abel, spécialiste de la philosophie pour enfants depuis plus de 15 ans.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Approche théorique et pratique.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Gilles Abel, spécialiste de la philosophie pour enfants

Remarques / Anmerkung

Attention:
inclus : visionnage du spectacle Ei, ei, ei?! le 23 janvier 2020 à 15 heures,
formation effective de 16 à 19 heures