Rhythmusspiele mit Trommel & Co

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die Grundlagen der Rhythmusarbeit mit Kindern in Kindergarten und Vorschule
- die Spielweisen und Einsatzmöglichkeiten der elementaren Instrumente
- differenzierte Methoden der Bodypercussion.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage:
- die elementaren Instrumente für Musikspiele differenziert einzusetzen
- einfache Abfolgen mittels Bodypercussion auszuführen
- eigene Spielideen zu entwickeln und diese methodisch für den Alltag mit Kindern umzusetzen.

Haltung
Die Teilnehmer-/innen:
- reflektieren ihre eigenes musikalisches Denken und Handeln
- erkennen die Vielfältigkeit der Musikalität bei jedem Menschen
- pflegen einen konstruktiven und wertschätzenden Umgang untereinander

Inhalt / Contenu

- Bewegungsspiele - Bodypercussion - Spiel auf elementaren Instrumenten
- Welche Transferleistungen sind möglich und nötig?
- Rhythmusspiele für Kinder
- Spiele und Anregungen zur Exploration
- rhythmische Liedbegleitung

Arbeitsformen / Approche méthodologique

Spiele werden praktisch erarbeitet und anschließend reflektiert.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Barbara Groß, Dipl. Musikpädagogin, Tanzpädagogin, Stegreifcoach
Mira Ziegler, Spielpädagogin, Theaterpädagogin

Remarques / Anmerkung

Eigene Wünsche, wie Texte oder Lieder können berücksichtigt werden, wenn diese 4 Wochen vor Kursbeginn an die Referentin Ba.Gro@web.de gesendet werden.