Seele der Mädchen, normenfrei und unabhängig?

Kontext / Contexte

Für die 7-jährige Nori ist es ganz klar: Sie ist ein Mädchen, weil sie eine Mädchenseele hat. Doch ihr Körper ist der eines Jungen…
Vor fünf Jahren fängt alles an. Jeder Tag wird zum Kampf zwischen Mutter und Sohn um scheinbar Banales: die Farben von Hosen und Shirts sind nicht mehr egal, schon bald mag er nur noch Röcke und Kleider anziehen, in den kurzen Haare trägt er Spangen. Die Nachbarn tuscheln. Er ist erst drei, da erzählt der Junge seiner Mutter Josephin von seinem Lieblingstraum: ein Zauberer macht ihn auch unten herum zu einem "echten" Mädchen. Für Josephin geht an diesem Tag etwas zu Ende. Ihr wird endgültig klar, dass es ihren Sohn nicht gibt, ihn nie gab und doch ein Kind da ist. Dass sie, wenn sie dieses Kind zufrieden aufwachsen sehen will, ungeahnte Wege beschreiten muss.
Der Dokumentarfilm "Mädchenseele" porträtiert Nori und schildert den Konflikt einer Mutter, ihrer Tochter ein glückliches Leben außerhalb der Norm zu ermöglichen. Ein Film über das Mädchensein. Diese Filmbeschreibung der Regisseurin lässt sich auch in Luxemburg auf viele Mädchen übertragen, die sich täglich in Crèches, Vor- und Grundschulen des Landes aufhalten. Oftmals wissen die Eltern Bescheid, allerdings nicht, wie sie reagieren sollen, meist bemerken Professionelle in den Einrichtungen diese Kinder und sind ratlos, wie sie mit ihnen umgehen sollen. In Ausbildung und Studium wurde kein Wissen vermittelt, wie es diesen Kindern geht, was ihre Bedürfnisse und Hoffnungen sind, wie sie behandelt werden möchten.
Um dies und vieles mehr geht es bei der von Intersex & Transgender Luxembourg asbl organisierten Konferenz um Transgeschlechtlichkeit in der Kindheit, die einerseits als Formation für Schulpersonal in Kooperation mit dem IFEN angeboten wird, zum anderen für alle anderen Interessierten.

Zielsetzung / Objectifs

Einführung in eine oftmals als komplex wahrgenommene Thematik, basierend auf einer Filmdokumentation mit möglichem Austausch mit den beiden Hauptakteurinnen des Filmes "Mädchenseele" wie auch zwei Kinderrechts-Experten.

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- den Unterschied zwischen Geschlecht und Sexualität
- den Unterschied zwischen Inter- und Transgeschlechtlichkeit
- den bedürfnisorientierten Umgang mit den betreffenden jungen Menschen
- die Lebenssituation von transgeschlechtlichen jungen Menschen.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage, einen bedürfnisorientierten und respektvollen Umgang mit transgeschlechtlichen jungen Menschen zu pflegen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen:
- reflektieren ihre Haltung zu dem Thema Geschlechter, Geschlechternormen und Stereotypen
- entwickeln einen bedürfnisorientierten Umgang mit den Lernenden.

Inhalt / Contenu

In dieser Fortbildung werden Begriffe, ihre Definitionen und zugrundeliegende Konzepte vorgestellt wie auch alltägliche Herausforderungen von jungen Menschen und ihren Familien dargestellt, die nicht den Geschlechternormen entsprechen.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Impulsvortrag mit Begriffsklärungen
- elterliche Inputs aus Deutschland und Luxemburg und Diskussion
- Ausstrahlung des Dokumentarfilms "Mädchenseele"
- Podiumsdiskussion mit den Hauptfilmakteurinnen.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

Erik Schneider, Dr., Arzt, Formateur
Magali Ott, Formatrice

Remarques / Anmerkung

Fragen sowie Vorstellung konkreter Situationen aus dem Schulalltag können im Vorfeld gerne an die Formateure unter tgluxembourg@gmail.com gesandt werden und sind sehr willkommen