Phyphox im Physikunterricht

Zielsetzung / Objectifs

Wissen
Die Teilnehmer/-innen kennen:
- die vielfältigen Sensoren im Handy und die App
- konkrete Anwendungsbeispiele.

Fähigkeiten
Die Teilnehmer/-innen sind in der Lage, das Potenzial des Smartphones im Physikunterricht zu erkennen.

Haltung
Die Teilnehmer/-innen nehmen eine neue Sichtweise zum Thema Smartphones ein.

Inhalt / Contenu

- Vorstellung der Sensoren in Smartphones
- Möglichkeiten und Grenzen der App phyphox
- Beispiele zur Anwendung
- Testmessungen während des Workshops
- Diskussion der Vor- und Nachteile.

Arbeitsformen / Approche méthodologique

- Vortrag
- interaktiver Workshop
- Experimente
- Diskussion.

Referent, Referentin / Formateur, formatrice

David Kieffer, enseignant au Scienteens Lab, Université du Luxembourg
Thierry Meyrath, enseignant au Scienteens Lab, Université du Luxembourg
Roland Sanctuary, Prof. Dr., professeur, Université du Luxembourg
Phillip Dale, Prof. Dr., professeur, Université du Luxembourg

Remarques / Anmerkung

cette formation s'adresse aux enseignant/e/s de physique souhaitant utiliser le smartphone dans leur cours et éventuellement proposer ce type d'atelier à leurs élèves