Differenzierung und Kompetenzorientierung in der Grundschule - Herausforderungen meistern
(Code : C-c-43)
Présentation
Modalités pratiques, périodes et lieux
Kontext / Contexte
LuxDidac 2017.
Zielsetzung / Objectifs
Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Lernvoraussetzungen und -fähigkeiten brauchen eine Unterrichtskultur, die es ihnen ermöglicht, auf verschiedenen Wegen Lernfortschritte zu erzielen. Dies erfordert ein hohes Maß an Flexibilität bei der Unterrichtsorganisation und -gestaltung. Anhand von Beispielen aus den Bereichen Deutsch und Mathematik zeigen wir Ihnen, wie Sie Ihre Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrem jeweiligen Lernniveau fördern und fordern können.
Inhalt / Contenu
Lernen Sie unterschiedliche Lehrwerke kennen.
Arbeitsformen / Approche méthodologique
Workshop.
Referent, Referentin / Formateur, formatrice
Sascha Wenzel
Termin / Date et horaire
Groupe A
| Modalité : | Présentiel |
|---|---|
| Date : | le mardi 26 septembre 2017 de 18 à 20 heures |
| Lieu : | Lycée Aline-Mayrisch - Salle 113 |
| Nombre max. de participants : | 50 |
| Places disponibles : | 30 |
| Statut de la formation : | Formation attestée |
| Délai d'inscription : | - |
Public cible
| Contexte professionnel : | [EF_C2-4] Enseignement fondamental-Cycle 2-4 |
|---|---|
| Catégorie de fonction : | Personnel enseignant |
| Informations complémentaires : | personnel enseignant des cycles C2 et C3 |
Praktische Hinweise / Informations pratiques
| Langue(s) : | Allemand |
|---|---|
| Informations : | Claude Ries - claude.ries@education.lu |
| Organisation : | SNE |